Timbre

 

DOCUMENTO DE FORMALIZAÇÃO DA DEMANDA

1- IDENTIFICAÇÃO DA ÁREA REQUISITANTE

Unidade Requisitante: Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD

E-mail: prograd@ufcspa.edu.br

Ramal: 8814

Responsável pela demanda: Márcia Rosa da Costa

E-mail: marciarc@ufcspa.edu.br

Siape: 1691280

OBJETO: Contratação, por Inexigibilidade de licitação, de serviço de assessoria para capacitação pedagógica de docentes/gestores, contemplando uma ação mais ampla, para o desenvolvimento da inovação do ensino na Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre – UFCSPA, a ser realizada por meio do Programa de Inovação Pedagógica   - INNOPEDA, da Universidade de Turku/Finlândia.

Objeto trata-se de:

( X ) Serviço não continuado

(    ) Serviço continuado SEM dedicação exclusiva de mão de obra

(    ) Serviço continuado COM dedicação exclusiva de mão de obra

 

2 – ALINHAMENTO ESTRATÉGICO E ANÁLISE DA CONTRATAÇÃO

Contratação está prevista no Plano Geral de Contratações do corrente ano(PAC)?

Sim(   ) nº do Item no PAC 144

Não (X) – Justificativa: A contratação não foi prevista devido à negociação que ainda estava em processo de análise e a necessidade de maiores informações sobre as datas das missões para deslocamento dos profissionais da UFCSPA e dos profissionais da Universidade de Turku, considerando o cenário de pandemia.

Objetivo Estratégico: 

Com base no PDI 2020-2029, o planejamento estratégico 2021-2025 definiu os seguintes objetivos estratégicos, dentro os quais, sob responsabilidade da PROGRAD encontram-se: “promover a inovação no ensino" e  "aprimorar a gestão e o desenvolvimento de pessoas (força de trabalho)", tendo como objetivo tático e ação a ser desenvolvida: consolidar a identidade docente na UFCSPA, por meio do engajamento permanente dos professores em atividades de desenvolvimento docente e de projetos de ensino, visando à promoção de inovações curriculares, práticas interdisciplinares, interprofissionais e humanísticas, através do estabelecimento de parceria com a Universidade de Turku/Finlândia para o desenvolvimento docente visando a inovação curricular e metodológica dos cursos de graduação.

Dentre os objetivos estratégicos do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFCSPA – 2020-2029, na área do ensino encontra-se: consolidar a identidade docente na UFCSPA, através do engajamento permanente dos professores em atividades de desenvolvimento docente e de projetos de ensino, através do Programa de Formação Docente Continuada.

Na busca da operacionalização de objetivos já existentes no Planejamento Estratégico 2017-2020, em 2019, através do Escritório de Internacionalização e da Vice-reitora Jenifer Saffi, a UFCSPA iniciou um processo de aproximação com a Universidade de Turku/Finlândia, para o estabelecimento de parceria. Foram realizadas reuniões entre profissionais da Universidade de Turku, o Escritório de Internacionalização e a a PROGRAD, para conhecer o Programa de Inovação Pedagógica  - INNOPEDA, bem como os tipos de assessoramento desenvolvidos por esta Universidade. Ainda foi oferecido um Webinário aos docentes sobre inovação pedagógica.

Através dessa parceria, o Escritório de Internacionalização visa, consolidar uma colaboração entre as duas universidades contribuindo para alcançar os objetivos de: “promover a internacionalização do currículo” e “tornar a UFCSPA uma instituição de destaque internacional em ensino, pesquisa, extensão e inovação na área da saúde”, constante no Plano Institucional de Internacionalização e no Planejamento Estratégico. Frisa-se, igualmente, que esta proposta de parceria está alinhada às políticas de internacionalização definidas no Plano de Desenvolvimento Institucional 2020-2029.

Quantidade estimada: A proposta foi apresentada com etapas visando atingir o objetivo principal que é o de elaboração e desenvolvimento de projetos estratégicos com base na pedagogia da inovação desenvolvida na Finlândia e proposta pelo Centro de Treinamento INNOPEDA (ITC), da referida Universidade. A missão de estudos deve ser realizada antes do início da elaboração de projetos estratégicos e da continuidade dos estudos para que efetivamente sejam colocados em prática os princípios pedagógicos estudados e vivenciados em contexto.

A proposta contempla trinta participantes para os encontros virtuais e presenciais na UFCSPA, envolvidos em ações de gestão, assessoramento pedagógico e docência, que representem a instituição e que possam desenvolver os projetos de inovação pedagógica que contarão com o assessoramento, para os encontros virtuais e presenciais na UFCSPA. Dentre esses trinta participantes, dez representantes do grupo serão selecionados para a missão de estudos na Finlândia.

Custo estimado:  o valor estimado é de 25 000€ e contemplará as ações de capacitação para 30 docentes/gestores e assessoria às ações de inovação do ensino na universidade. As atividades de capacitação e assessoria serão realizadas presencialmente na UFCSPA, na Finlândia e também de forma remota. O valor não contempla os deslocamentos de docentes da UFCSPA e da Universidade de Turku.

Previsão de início dos serviços:  Os serviços deverão ser iniciados a partir de  27/06/2022.

Adequações ou contratações correlatas: Será necessário o fornecimento de passágens, mas já existe empresa contratada para este fim.

 

3 – MOTIVAÇÃO E JUSTIFICATIVA DA NECESSIDADE DA CONTRATAÇÃO

Inicialmente, é necessário destacar que o serviço a ser contratado não diz respeito somente a uma ação de capacitação docente. Com base no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2029, e no Planejamento Estratégico 2021-2025, se tem, como responsabilidade da PROGRAD, os objetivos estratégicos : “promover a inovação no ensino" e  "aprimorar a gestão e o desenvolvimento de pessoas (força de trabalho)", e como objetivo tático e ação a ser desenvolvida: "consolidar a identidade docente na UFCSPA, por meio do engajamento permanente dos professores em atividades de desenvolvimento docente e de projetos de ensino, visando à promoção de inovações curriculares, práticas interdisciplinares, interprofissionais e humanísticas, através do estabelecimento de parceria com a Universidade de Turku/Finlândia para o desenvolvimento docente visando a inovação curricular e metodológica dos cursos de graduação".

Dessa forma, o Projeto a ser desenvolvido com a Universidade de Turku, diz respeito a uma assessoria com capacitação pedagógica de docentes/gestores, contemplando uma ação mais ampla, para o desenvolvimento da inovação do ensino na Universidade.

O objetivo da formação e assessoramento para a UFCSPA é orientar os participantes através de um processo de desenvolvimento holístico para implementação da inovação pedagógica no ensino na área da saúde. A proposta contempla ações de formação pedagógica, bem como a implementação e monitoramento de mudanças e inovações. Para isso, inclui intercâmbio de profissionais, visitas a diferentes instituições, consultoria de processos e treinamento.

O Centro de Treinamento INNOPEDA (ITC), da Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, desenvolve ações de capacitação e assessoramento à gestão pedagógica de instituições educativas, encontrando formas de desenvolver os processos internos da organização. Trata-se de uma abordagem estratégica voltada para uma pedagogia da inovação, baseada em aprendizagem colaborativa e em rede, visando o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas a processos de inovação. Mais do que um conjunto de métodos de ensino e aprendizagem, a Pedagogia da Inovação é uma abordagem estratégica.

O ITC coordena, organiza e realiza os treinamentos de todas as atividades relacionadas ao Innopeda na Finlândia e internacionalmente, com um grupo de profissionais que trabalha como formadores.

Na busca da operacionalização de objetivos já existentes no Planejamento Estratégico 2017-2020, em 2019, através do Escritório de Internacionalização, a UFCSPA iniciou um processo de aproximação com a Universidade de Turku/Finlândia, para o estabelecimento de parceria. Foram realizadas reuniões entre profissionais da Universidade de Turku, o Escritório de Internacionalização e a PROGRAD, para conhecer o Programa de Inovação Pedagógica   - INNOPEDA, bem como os tipos de assessoramento desenvolvidos por esta Universidade. Ainda foi oferecido um Webinário aos docentes sobre inovação pedagógica.

Através dessa parceria, a UFCSPA pretende consolidar uma colaboração entre as duas universidades contribuindo para alcançar os objetivos de: “promover a internacionalização do currículo” e “tornar a UFCSPA uma instituição de destaque internacional em ensino, pesquisa, extensão e inovação na área da saúde”. Frisa-se, igualmente, que esta proposta de parceria está alinhada às políticas de internacionalização definidas no Plano de Desenvolvimento Institucional 2020-2029.

A Finlândia é considerada um dos países com melhores resultados em educação do mundo, segundo a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).  Como referência nesse campo, de extrema importância para o desenvolvimento de um país, inspira outros países e instituições na busca do desenvolvimento de modelos educacionais de qualidade. O Programa de Inovação Pedagógica - INNOPEDA é uma proposta pedagógica que aborda não somente a forma de ensinar, mas também foca na formação de indivíduos autônomos para a sociedade, valorizando processos de aprendizagem, desenvolvimento de competências e empreendedorismo. Destaca-se mundialmente como um modelo inovador de educação.

 

4 – INDICAÇÃO DA EQUIPE DE PLANEJAMENTO DA CONTRATAÇÃO

Indicação dos servidores para compor a equipe que irão elaborar os Estudos Preliminares, o Mapa de Risco e o Projeto Básico da contratação, observado o disposto no § 1º do art. 22 e Seção II, art. 41 a 43 da INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 5, DE 25 DE MAIO DE 2017.

Elaboração:

  1. Márcia Rosa da Costa/ marciarc@ufcspa.edu.br

  2. Jenifer Saffi/ jeniferf@ufcspa.edu.br

  3. Johnny Albino Freitas/ johnnyf@ufcspa.edu.br

  4. Isabela Beraldi Esperandio/ isabelabe@ufcspa.edu.br

Fiscais:

1- Márcia Rosa da Costa

2 – Jenifer Saffi

Declaro que o(s) servidore(s) indicado(s), foi(ram) comunicado(s) e está(ão) ciente(s) de suas atribuições

 

 

Porto Alegre, 22 de maio de 2022.

 

 


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Documento assinado eletronicamente por Márcia Rosa da Costa, Pró-Reitora de Graduação, em 25/05/2022, às 15:19, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.


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