SEI/UFCSPA - 1353445 - 872 - Despacho simples

Em resposta aos questionamentos recebidos, registramos os esclarecimentos que seguem abaixo.

O Centro de Treinamento INNOPEDA (ITC), da Universidade de Ciências Aplicadas de Turku, desenvolve ações de capacitação e assessoramento à gestão pedagógica de instituições educativas, encontrando formas de desenvolver os processos internos da organização. Trata-se de uma abordagem estratégica voltada para uma pedagogia da inovação, baseada em aprendizagem colaborativa e em rede, visando o desenvolvimento de competências e habilidades voltadas processos de inovação. Mais do que um conjunto de métodos de ensino e aprendizagem, a Pedagogia da Inovação é uma abordagem estratégica.

O ITC coordena, organiza e realiza os treinamentos de todas as atividades relacionadas ao Innopeda na Finlândia e internacionalmente, com um grupo de profissionais que trabalha como formadores.

O objetivo da formação e assessoramento para a UFCSPA é orientar os participantes através de um processo de desenvolvimento holístico para implementação da inovação pedagógica no ensino na área da saúde. A proposta contempla ações de formação pedagógica, bem como a implementação e monitoramento de mudanças e inovações. Para isso, inclui intercâmbio de profissionais, visitas a diferentes instituições, consultoria de processos e treinamento.

• Orientação de um plano de desenvolvimento personalizado para a UFCSPA de acordo com a Inovação Pedagógica (INNOPEDA);

• Formação intensiva em Pedagogia da Inovação na Finlândia, na UFCSPA e online;

• Desenvolvimento de métodos adequados para concretização de processos de mudança através da Pedagogia da Inovação visando o desenvolvimento de competências dos profissionais de saúde para um futuro sustentável.

O assessoramento e treinamento que foram propostos para a UFCSPA apresentam as seguintes etapas:

1º - encontros online de formação dos gestores e docentes com os profissionais do Centro de Treinamento, voltados ao estudo abordagem estratégica;

2º - missão de estudos na Finlândia para conhecimento e vivências da pedagogia da inovação desenvolvida na Universidade de Turku. O objetivo da formação a ser realizada na Finlândia é oportunizar que os participantes possam conhecer e interagir com o ambiente educativo mergulhado culturalmente no desenvolvimento de práticas inovadoras, que vem colocando a Finlândia dentre os países com melhores índices no ranking educacional;

3º - elaboração de projetos estratégicos para desenvolvimento pessoal e institucional com foco nos pilares de inovação pedagógica com acompanhamento dos profissionais do Centro de Treinamento;

4º - encontro presencial, na UFCSPA, com a vinda dos profissionais do Centro de Treinamento para formação e aos gestores e docentes participantes;

5º - encontros online de formação dos gestores e docentes com os profissionais do Centro de Treinamento, para assessoramento no desenvolvimento dos projetos estratégicos.

A proposta foi apresentada com essas etapas visando atingir o objetivo principal que é o de elaboração e desenvolvimento de projetos estratégicos com base na pedagogia da inovação desenvolvida na Finlândia e proposta pelo Centro de Treinamento. A missão de estudos deve ser realizada antes do início da elaboração de projetos estratégicos e da continuidade dos estudos para que efetivamente sejam colocados em prática os princípios pedagógicos estudados e vivenciados em contexto.

A proposta contempla trinta participantes, sendo que foi exposto pela Coordenadora do Centro de Treinamento Innopeda a importância de serem pessoas envolvidas em ações de gestão, assessoramento pedagógico e docência, que representem a instituição e que possam desenvolver os projetos de inovação pedagógica que contarão com o assessoramento.

Inicialmente, a proposta contemplava a participação de vinte pessoas, mas nas tratativas realizadas e respeitando as limitações que apresentamos por parte da UFCSPA, reorganizaram e propuseram o envolvimento de trinta participantes para os encontros virtuais e presenciais na UFCSPA e, dentre esses trinta participantes, dez representantes do grupo para a missão de estudos na Finlândia.

A forma de pagamento do valor proposto, que envolve a formação e o assessoramento durante todo projeto (25.000 euros), foi apresentada nas reuniões como passível de tratativas. No entanto, a etapa de visita e o número de pessoas para a missão de estudos já foi reajustada, como pode ser visto nos arquivos em anexo.

Para que tenhamos um processo transparente, coerente e responsável com os recursos da gestão pública, esta Pró-reitoria firma o compromisso de seleção dos participantes através de edital, para que as trinta pessoas que recebam a formação e o assessoramento, assim como os dez representantes a cumprirem a missão de estudos na Finlândia, atendam não só os critérios necessários para participação, mas que também se comprometam com o retorno do investimento a ser realizado pela universidade através da elaboração e execução de projetos de gestão pedagógica inovadores.

Coloco-me à disposição para apresentar outras informações ou esclarecimentos que se façam necessários.

Documento assinado eletronicamente por Márcia Rosa da Costa, PROFESSOR 3 GRAU, em 05/04/2022, às 21:02, conforme horário oficial de Brasília, com fundamento no art. 6º, § 1º, do Decreto nº 8.539, de 8 de outubro de 2015.

A autenticidade deste documento pode ser conferida no site https://sei.ufcspa.edu.br/sei/controlador_externo.php?acao=documento_conferir&id_orgao_acesso_externo=0, informando o código verificador 1353445 e o código CRC 7FD8702F.